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Notes

Theme 2 — Popular culture (la culture populaire)

Theme 2 covers how French-speaking young people spend their free time, celebrate traditions and engage with celebrity and digital culture. It is rich with opinion vocabulary and is a favourite for speaking photo-cards and writing tasks.

The three sub-topics

CodeTitleKey areas
T2.1Free-time activitiessports, music, cinema, TV, reading, gaming
T2.2Customs, festivals and celebrationsFrench & francophone festivals, food traditions, family celebrations
T2.3Celebrity culturecelebrities, influencers, social media pros/cons

Why this theme scores well in speaking

Photo-cards often show a concert, a festival scene, a celebrity, a group of friends at a café. Theme 2 vocabulary is the backbone of your commentary. Practice describing:

  • ce qu'on voit sur la photo — what you see in the photo
  • l'ambiance — the atmosphere
  • l'expression des gens — people's expressions

Core vocabulary clusters

Free-time activities

  • les loisirs (leisure), passer du temps (to spend time), se détendre (to relax)
  • jouer à + sport/game, faire de + activity, regarder des films en streaming
  • un abonnement (a subscription), un écran (a screen)

Festivals and celebrations

  • la Fête de la Musique (21 June — free concerts everywhere)
  • le 14 juillet — Bastille Day (fireworks, parade)
  • Mardi Gras / le Carnaval de Nice — pre-Lent carnival
  • Noël / le réveillon — Christmas Eve dinner tradition
  • la Chandeleur — Candlemas (crêpes!)
  • le Jour de l'An — New Year's Day

Celebrity and social media

  • une célébrité / un(e) influenceur(euse) — celebrity / influencer
  • les réseaux sociaux — social media (note: plural in French)
  • la célébrité — fame (noun)
  • la pression — pressure
  • la vie privée — private life
  • harceler / le harcèlement — to harass / harassment

Useful structures for opinions on celebrity culture

For: Grâce aux réseaux sociaux, on peut… (Thanks to social media, we can…)

Against: D'un côté, la célébrité peut mener à la dépression. (On one hand, fame can lead to depression.)

Balance: Il faut reconnaître que… cependant… (We must acknowledge that… however…)

Grammar focus for Theme 2 — the perfect tense

Almost every Theme 2 task invites you to talk about a film you have seen, a concert you went to, or a festival you attended. Get these être-verbs right:

InfinitivePast participleExample
allerallé(e)(s)Je suis allé(e) au concert.
sortirsorti(e)(s)Nous sommes sortis samedi soir.
rentrerrentré(e)(s)Elle est rentrée très tard.
resterresté(e)(s)Ils sont restés jusqu'à minuit.

Model paragraph (Theme 2, 80 words)

Le week-end dernier, je suis allée à un concert de jazz avec mes amis. C'était fantastique — l'ambiance était électrique! Normalement, je passe mes soirées à regarder des séries sur Netflix, mais je préfère les sorties en ville. J'aime aussi les fêtes de famille, surtout Noël: on se retrouve tous ensemble autour d'un grand repas. Pour l'avenir, j'aimerais assister au Carnaval de Nice.

Common mistakesCommon mistakes in Theme 2

  1. Être verbs without agreementJe suis allé au ciné ✓ (boy) / Je suis allée ✓ (girl)
  2. "les réseaux sociaux" is pluralles réseaux sociaux sont (not est)
  3. "faire du tennis" vs "jouer au tennis" — use jouer à for games, faire de for activities
  4. Confusing "voir" (to see) and "regarder" (to watch)voir un film au cinéma, regarder la télé

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Practice questions

Try each before peeking at the worked solution.

  1. Question 17 marks

    Free-time photo-card — speaking

    (F1 — Speaking) Look at the photo (a group of young people at an outdoor music festival). Answer in French:

    (a) Qu'est-ce qu'on voit sur la photo?
    (b) Est-ce que tu aimes la musique? Pourquoi/Pourquoi pas?
    (c) Qu'est-ce que tu as fait le week-end dernier?

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  2. Question 25 marks

    Festivals reading comprehension

    (F2) Read the text and answer in English.

    "La Fête de la Musique a lieu chaque année le 21 juin en France. Ce soir-là, des milliers de musiciens jouent gratuitement dans les rues, les parcs et les jardins publics. On peut écouter toutes sortes de musique — du rock, du jazz, de la musique classique. La fête a commencé en 1982 et est devenue une tradition nationale très populaire, même à l'étranger."

    (a) When does the Fête de la Musique take place? (b) Where do musicians perform? Give two details. (c) When did the festival begin? (d) How far has it spread?

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  3. Question 325 marks

    Celebrity culture — opinion writing (Higher)

    (H3) Write approximately 150 words giving your views on: "Les influenceurs ont un impact positif sur les jeunes."

    Include:

    • ce que les influenceurs font sur les réseaux sociaux
    • les avantages et les inconvénients de la culture des célébrités
    • ta propre opinion sur le rôle des réseaux sociaux dans ta vie
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  4. Question 43 marks

    Être verbs gap-fill

    (F/H4) Complete with the correct form of the verb in brackets.

    (a) Hier soir, Sophie _______ au cinéma. (aller)
    (b) Mes amis _______ à minuit. (rentrer)
    (c) Je _______ à la maison tout le week-end. (rester)

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  5. Question 57 marks

    Translation — Theme 2 sentences

    (F5) Translate into French.

    (a) Last Saturday I went to a concert with my friends.
    (b) I really enjoy watching films on TV.
    (c) In France, the Fête de la Musique takes place on 21 June.

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Flashcards

T2 — Theme 2 — Popular culture

12-card SR deck for AQA GCSE French topic T2

12 cards · spaced repetition (SM-2)