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GCSE/French/AQA

T3.2Media and technology — social media, mobile phones, internet, cyber-safety, digital habits

Notes

Media and technology — médias et technologie

Social media, mobiles, internet and cyber-safety. Examiners look for pour / contre balance and concrete vocabulary. Strong answers also throw in a piece of data ("selon une étude…") to sound informed.

Core vocabulary — devices

EnglishFrench
mobile phoneun (téléphone) portable
smartphoneun smartphone
tabletune tablette
laptopun ordinateur portable
computerun ordinateur
screenun écran
chargerun chargeur
Wi-File wifi (la connexion)

Vocabulary — internet & social media

  • les réseaux sociaux — social networks
  • un compte — an account
  • publier / poster — to post
  • télécharger — to download
  • diffuser en streaming — to stream
  • un mot de passe — password
  • se connecter / se déconnecter — to log in / log out
  • un mail / un courriel — email
  • un message texte / un SMS — text message
  • un appel vidéo — video call

Cyber-safety vocabulary

  • le cyberharcèlement — cyberbullying
  • les arnaques en ligne — online scams
  • le piratage — hacking
  • un virus — virus
  • protéger ses données — to protect one's data
  • paramètres de confidentialité — privacy settings

Grammar focus — pronouns y and en

y replaces à + place or à + thing: Je vais à ParisJ'y vais. Je pense à mon avenirJ'y pense.

en replaces de + thing/quantity: Je mange du painJ'en mange. J'ai trois sœursJ'en ai trois.

Grammar focus — depuis + present

To say "for / since" with an action that's still ongoing, French uses depuis + present (not perfect):

  • J'ai un portable depuis l'âge de dix ans. — I've had a phone since I was ten.
  • On utilise WhatsApp depuis 2010. — We've been using WhatsApp since 2010.

Model phrases

  • Mon portable, c'est presque une extension de mon bras — j'avoue que je suis accro. — My phone is practically an extension of my arm — I admit I'm addicted.
  • Selon une étude récente, les ados français passent en moyenne sept heures par jour devant un écran. — A recent study showed French teens spend on average seven hours a day in front of a screen.
  • D'un côté, les réseaux sociaux nous permettent de rester en contact avec nos amis ; de l'autre, ils peuvent nuire à notre santé mentale. — On one hand, social media keeps us in touch with friends; on the other, it can harm our mental health.
  • Avant, on utilisait des cartes en papier ; maintenant, on a Google Maps. — Before, we used paper maps; now we have Google Maps.
  • Si je perdais mon portable, je serais complètement perdu(e). — If I lost my phone, I'd be totally lost.

Cultural notes

France passed a 2018 law banning mobile phones in schools for under-15s. The platform Doctolib revolutionised medical appointments. Le Bon Coin is the dominant classifieds site (eBay equivalent). Streaming has overtaken cinema attendance in France for the first time.

Common mistakes

  1. J'ai un portable depuis dix ans uses present in French — never j'ai eu.
  2. Saying je télécharge un app — French is une appli (f).
  3. Forgetting that réseaux is plural: les réseaux sociaux.
  4. Cyberharcèlement is masculine: le cyberharcèlement.
  5. Misplacing y and en — they go before the verb (or before the auxiliary in compound tenses): J'y vais, Il en a parlé.

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Practice questions

Try each before peeking at the worked solution.

  1. Question 16 marks

    Translate — phones and screens

    (F1) Translate into French.

    (a) I have had my phone since I was twelve.
    (b) My parents think I spend too much time on my screen.
    (c) Yesterday I downloaded a new app.

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  2. Question 23 marks

    Replace with y or en

    (F2) Rewrite each sentence using y or en.

    (a) Je vais à la bibliothèque tous les samedis.
    (b) Elle a beaucoup d'abonnés sur Instagram.
    (c) Nous parlons souvent de cyberharcèlement.

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  3. Question 34 marks

    Reading — debate piece

    (F/H3) Read and answer in English.

    "Depuis 2018, les portables sont interdits au collège en France. Au début, j'étais contre cette loi : je trouvais qu'elle était trop sévère. Mais après deux ans sans portable pendant la journée, j'avoue que ma concentration s'est améliorée. Pendant la récré, on parle plus aux autres au lieu de regarder son écran. Bien sûr, le téléphone reste utile en cas d'urgence."

    (a) Since when have mobile phones been banned in French middle schools?
    (b) Was the writer initially in favour or against?
    (c) Mention one positive change observed.
    (d) When does the writer think a phone is still useful?

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  4. Question 41 mark

    Listening — multiple choice

    (F4) [Transcript:] "Mon père me dit que je suis tout le temps sur mon portable. Mais en réalité, j'utilise mon portable surtout pour faire mes devoirs et appeler ma grand-mère."

    Which is true? Choose A, B, or C.
    A. The speaker plays games all day.
    B. The speaker uses the phone mostly for homework and family calls.
    C. The speaker has no phone.

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  5. Question 515 marks

    Writing — 90 words

    (F/H5) Write 90 words about technology in your life. Cover:

    • comment tu utilises ton portable
    • les avantages et inconvénients des réseaux sociaux
    • comment tu pourrais réduire ton temps d'écran.
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  6. Question 67 marks

    Higher translation

    (H6) Translate into French.

    "Although technology makes life easier, it also creates problems such as cyberbullying. If I were a parent, I would limit my children's screen time."

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  7. Question 75 marks

    Speaking — debate

    (H7) "Faut-il interdire les réseaux sociaux aux moins de 15 ans ?"

    Indicative answer: "À mon avis, l'idée est compréhensible mais difficile à mettre en pratique. D'un côté, des études montrent que les jeunes qui passent plus de trois heures par jour sur les réseaux sont plus déprimés. De l'autre, ces plateformes leur permettent aussi de s'exprimer et de découvrir des intérêts communs. Je pense que la solution réside dans l'éducation : il faut apprendre aux jeunes à utiliser ces outils de manière équilibrée, plutôt que de les interdire."

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Flashcards

T3.2 — Media and technology

12-card SR deck for AQA GCSE French topic T3.2

12 cards · spaced repetition (SM-2)